- Haberler
- Kültür Sanat
- Mülteci bayanların topluma entegre edilmesi için Avrupa düzeyinde işbirliği proje çalışması
Mülteci bayanların topluma entegre edilmesi için Avrupa düzeyinde işbirliği proje çalışması
Erasmus+ Yetişkin Eğitiminde İşbirliği Ortaklıkları (KA220-ADU) kapsamında Success, power, equality, asylum and knowledge : just her-(SPEAK) 'Başarı, güç, eşitlik, sığınma ve bilgi, Sadece Onun 'adlı proje kabul edildi.
Projenin amacı yetişkin eğitimcileri desteklemek, mülteci ve göçmen kadınların temel ve dil becerilerinin geliştirmesi, kapasitelerinin artırılması ve topluma entegre olmalarının sağlanmasıdır. Öğrencilere ilham vermek ve motive etmek için hikâye anlatma yöntemlerini kullanma konusunda eğitimcilerin yeterliliklerini geliştirecektir. Eğitimcilerin daha iyi öğrenme becerilerinin geliştirmesine olanak tanıyarak cinsiyet eşitliğinin ve katılımın teşvik edilmesine katkıda bulunacak ve ortak ülkeler ile katılımcı kuruluşlar ve paydaşlar arasındaki iyi uygulamaların transferini gerçekleştirmektir.
FAALİYELER
Yetişkin eğitimcileri için kavramsal arka planı, eğitimciler için bir el kitabı, 35 bayan mültecinin başarılı hikayeleri hazırlandı. Websitesi oluşturuldu ve çıktılar vatandaşların erişimine sunulmak üzere websitesine yüklendi.
“Bilinmeyen ve tanınmayan kadınlar” hakkında, min. 21 ders planı ve çevrimiçi/karma kurs hazırlandı ve pilot uygulama yapıldı
Ürünler eş değer olacak hedef grupla birlikte gözden geçirilip pilot olarak uygulandı ve açık bir çevrimiçi öğrenme platformuna entegre edildi.
Proje aşağıda belirtilen kurumlarla uygulanmakta:
1. EU Nation, The Hague, Hollanda - Koordinatör
Ortaklar:
2. Fundacja Instytut Re-Integracji Spolecznej, Polonya, 3. Open Europe – İspanya, 4. KILCOOLEY WOMEN'S CENTRE GIFTED IRELAND-İrlanda, 5. Adıyaman Sanat, Turizm ve Eğitim Derneği, Türkiye, 6. Nikanor, Bulgaristan, 7. LET HER IN INTERNACIONAL - İspanya
Bu projenin genel amacı dezavantajlı kökenden gelen kadınlarla çalışan eğitimcileri desteklemek,
özellikle göçmen ve mülteci kadınları öğrenme sürecine dahil etmek ve dil becerilerini ve yurttaşlık becerilerini geliştirmeye katkı sağlamaktır.
Projenin özel hedefleri şunlardır:
1.Eğitimcilerin mesleki yeterliliklerini, kadın öğrencilerle birlikte çalışarak toplumlara başarılı kadınların hikayelerinden ilham vererek ve uygun hikâye anlatma yöntemlerini kullanarak motive etmek.
2. Göçmen ve mülteci kadınlara dil öğretme konusunda yetişkin eğitimcilerin kapasitelerinin artırılması;
3. Göçmen ve mülteci kadınların yetişkin eğitimine dahil edilmelerini, onlara daha iyi öğrenme fırsatları sunarak teşvik etme;
4. Göçmen ve mülteci kadınların aidiyet duygusunun geliştirilmesi ve topluma entegre olma ihtiyacı konusunda farkındalık yaratmak, ev sahibi toplumlar ve ayrımcılığın ve eşitsizliğin tarihsel köklerine ilişkin anlayışın, hoş görünün geliştirilmesi;
5. Eğitim ve kültür alanlarıyla ilgili aktörler ve kadınlarla çalışan diğer kuruluşlar arasında sinerji oluşturma.
Eğitimin tüm alanlarında kapsayıcılık ve çeşitliliğin yatay önceliği en doğrudan göçmenlere odaklanılarak ele alınmaktadır.
Yetişkin eğitimcilerinin yeterliliklerini geliştirmek amacıyla Avrupa düzeyinde işbirliği yapılmaktadır.
Ayrıca, her kurum kendi ili ve turizm destinasyonları hakkında da bilgi paylaşımında bulundular.
Bakmadan Geçme
